






Osnovna škola "Maksim Gorki" u Podgorici svečano je otvorena 1965. godine. Od juna do decembra 1965. godine, škola je nosila naziv Osma osnovna škola, a na svečanoj sjednici Skupštine opštine dobila je ime istaknutog ruskog književnika Maksima Gorkog.
Izgradnjom nove škole Skupština Opštine Titograd razvila je i obogatila školsku mrežu glavnog grada, kao i cijele Crne Gore.
Kao Osnovna škola svojim izgledom i organizaciono-radnim ambijentom daje sliku osmišljenog domaćinskog gazdovanja i služi za primjer sredini. Izabrano je sposobno rukovodstvo nove škole. Prvi direktor nove škole "Maksim Gorki" bio je Zarija Lekić. Da bi se svi zadaci na polju obrazovanja, vaspitanja i opšte kulture uspješno realizovali 1981. godine počela je sa radom Pedagoška služba.
Osposobljavanje učenika za rad u školi, porodici, društvu i životu uopšte zahtijeva ogromna ulaganja svih činilaca, pa je bilo potrebno i aktivnije učešće psihološke radionice i ona je sa radom u ovoj školi počela 1993. godine.
Davne 1965. godine škola je imala 900 učenika, raspoređenih u 27 odjeljenja da bi se broj učenika iz godine u godinu povećavao.
Ova škola je znala je dobro šta je cilj osnovnog obrazovanja i vaspitanja, pa je sve svoje aktivnosti usmjerila tom cilju. Sve zadatke na polju obrazovanja, vaspitanja i opšte kulture uspješno je realizovala i osposobila mnoge generacije da stečena znanja primijene i uspješno nastave dalje školovanje.
Pored intelektualnog rada u školi i praktičnih radova u okviru nastave, ostvarivanju zadataka doprinijele su i slobodne aktivnosti - razne sekcije, klubovi i društveno koristan rad.
Škola se posebno ističe u organizaciji kabinetske nastave i uvođenju savremenih metoda oblika rada što pozitivno utiče i podstiče učenike da aktivno učestvuju kako u nastavnom procesu, tako i u vannastavnim aktivnostima.
Za svoj uspješan rad Osnovna škola "Maksim Gorki" dobila je brojne nagrade i priznanja. Rad škole i njeni rezultati nagrađeni su 1973. godine najvećom republičkom nagradom u oblasti prosvjete "OKTOIHOM".
Ova nagrada za vanredne rezultate u vaspitanju i obrazovanju učenika, još više je podstakla školu i svakog člana kolektiva da ulože svu snagu i napor u vaspitni i obrazovni rad, pa je Škola dobila "ISKRU" 1981. godine. Školske 1984/85. godine, škola je dobila Plaketu bratstva i jedinstva od Predsjedništva zajednice Osnovnih škola "Bratstvo i jedinstvo" SFRJ.
Ova škola je znala je dobro šta je cilj osnovnog obrazovanja i vaspitanja, pa je sve svoje aktivnosti usmjerila tom cilju. Sve zadatke na polju obrazovanja, vaspitanja i opšte kulture uspješno je realizovala i osposobila mnoge generacije da stečena znanja primijene i uspješno nastave dalje školovanje.
Pored intelektualnog rada u školi i praktičnih radova u okviru nastave, ostvarivanju zadataka doprinijele su i slobodne aktivnosti - razne sekcije, klubovi i društveno koristan rad.
Škola se posebno ističe u organizaciji kabinetske nastave i uvođenju savremenih metoda oblika rada što pozitivno utiče i podstiče učenike da aktivno učestvuju kako u nastavnom procesu, tako i u vannastavnim aktivnostima.
Školske 1984/85. godine, škola je dobila Plaketu bratstva i jedinstva od Predsjedništva zajednice Osnovnih škola "Bratstvo i jedinstvo SFRJ". Školske 1987/88. godine škola je dobila Decembarsku nagradu Titograda za najbolja ostvarenja iz oblasti društvenih djelatnosti.
Dobar pristup nastavi i slobodnim aktivnostima potvrđuju uspješni rezultati učenika Osnovne škole "Maksim Gorki" na opštinskim, republičkim i saveznim takmičenjima u razlicitim oblastima, o čemu svjedoče brojna priznanja, nagrade i plakete.
Nećemo biti neskromni ako ovu školu s pravom uvrstimo u najbolje škole u našem gradu i Republici.